Устав муниципального общеоразовательного учреждения «Елбанская средняя общеобразовательная школа»

Изменения и дополнения в Устав

муниципального общеобразовательного учреждения

«Елбанская средняя общеобразовательная школа»

Усть-Пристанского района Алтайского края

Приняты:

общим собранием трудового коллектива школы

26 июля 2005 года, протокол

Утверждены:

приказом комитета администрации

района по образованию

№ 83 от года

УСТАВ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«ЕЛБАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Раздел 1.

Общие положения

1.1.Муниципальное общеобразовательное учреждение «Елбанская средняя общеобразовательная школа» (далее - Учреждение) зарегистрировано распоряжением главы администрации Усть-Пристанского района № 000 – р от г., перерегистрировано Постановлением администрации района № 000 от г в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Учредителем Учреждения является комитет по образованию администрации Усть-Пристанского района (далее – Учредитель).

1.2.Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», Законом «Об образовании в Алтайском крае», другими законодательными и нормативными актами, принимаемыми в соответствии с ними, «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», договором с Учредителем и настоящим Уставом.

При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.

1.3.Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово -

хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет. Открытие Учреждением счетов в органах казначейства проводится в соответствии с действующим Кодексом «О бюджете РФ».

Учреждение вправе заключать договоры, приобретать имущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.4.Отношение между Учреждением и Учредителем, не урегулированные настоящим Уставом определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с действующим законодательством РФ.

Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (лицами, их заменяющими) регулируются настоящим Уставом.

1.5.Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного, процесса возникают с момента регистрации Учреждения.

1.6.Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

1.7.Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Федерации, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

Учреждение проходит государственную аккредитацию и аттестацию в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

1.8.Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным главным врачом районной больницы. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.

1.9.Организация питания в Учреждении осуществляется в столовой учреждения на средства местного и федерального бюджета по существующим нормативам и определенной части родительской доли, вносимой ими на добровольной основе, в соответствии с Положением об организации горячего питания.

Учреждение предоставляет специальное помещение для организации питания, а также для хранения и приготовления пищи.

В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. По инициативе учащихся на добровольной основе в Учреждении могут создаваться самостоятельные детские организации и учебно-производственные звенья и бригады.

Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные объединения, принимать участие в работе конференций и т. д.

Учреждение имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педагогов.

Юридический адрес: с. Елбанка, дом № 7

Усть-Пристанского района, Алтайского края

Раздел 2.

Основные задачи и их реализация

2.1.  Основными задачами Учреждения являются:

а/ создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников;

б/ создание благоприятных условий для развития личности, ее самореализации и самоопределения;

в/ формирование у обучающихся адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы /ступени обучения/ картины мира;

г/ воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

д/ создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

а/ самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы с учетом требований государственных образовательных стандартов;

б/ самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;

в) выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники;

г) выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

д) реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами определяющих его статус образовательных программ;

е) привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе и валютные средства, за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;

ж) по согласованию с Учредителем арендовать и сдавать в аренду объекты собственности;

з) оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации и иные ценные бумаги и получать от них доход, вести предпринимательскую деятельность, разрешенную законодательством РФ;

и) устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями, организациями;

к) осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других кредитных организациях в порядке, установленном законодательством РФ.

Раздел 3.

Образовательный процесс

3.1. Общеобразовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования.

1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года);

II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 – 6 лет);

III ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения – 2 года).

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному определению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и профессионального высшего образования.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в общеобразовательном учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

3.2. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми на заседании педагогического совета и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

3.3. Образовательный процесс в Учреждении осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого учреждением самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом и регламентируется расписанием учебных занятий. Годовой учебный план, годовой календарный учебный график разрабатывается Учреждением самостоятельно и утверждается на заседании педагогического совета. Учебные нагрузки учащихся определяются учебным планом в соответствии с требованиями СанПина.

Годовой календарный учебный график согласовывается с органом местного самоуправления.

3.4. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

3.5. Военная подготовка в Учреждении может проводиться только на факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей (лиц, их заменяющих) за счет средств и силами заинтересованного ведомства.

3.6. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации учащихся во 2-8-х и 10-х классах утверждается решением педагогического совета Учреждения в соответствии с Положением о промежуточной аттестации учащихся, которое разрабатывается Учреждением самостоятельно и принимается в установленном порядке.

3.7. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, могут быть решением педагогического совета Учреждения переведены в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

3.8. Обучающиеся на ступени начального и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования. Перевод обучающегося производится по решению педагогического совета учреждения.

3.9. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, заочного обучения, самообразования или экстерната.

Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья и Положением об обучении на дому. В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе – 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

В Учреждении устанавливается режим работы, утвержденный на заседании педагогического совета.

Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.

При проведении занятий по иностранному языку в 5 – 11-х классах и трудовому обучению в х классах, физической культуре в х классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса наполняемостью не менее 20 человек на две группы.

При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также 1-4-х классов при изучении иностранного языка.

С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем Учреждение может открыть классы компенсирующего обучения. Направление обучающихся в этих классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого – медико-педагогической консультации.

Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащиеся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

3.20 Учреждение реализует «Минимальный объем социальных услуг по воспитанию в образовательных учреждениях общего образования» (Минимальный социальный стандарт РФ)

Учреждение предоставляет дополнительные платные образовательные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих его статус.

-  изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы

-  репетиторство с учащимися

- курсы для подготовки к поступлению в учебные заведения; для подготовки и переподготовки кадров по дополнительным образовательным программам

Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

1)  невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

2)  реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса: качество образования своих выпускников;

3)  жизнь и здоровье учащихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

4)  нарушение прав и свобод учащихся и работников Учреждения.

5)  иные действия, предусмотренные законодательством РФ

6)  учет детей, подлежащих обязательному обучению в учреждениях, реализующих образовательные программы основного общего образования

7)  оказание социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим отклонение в развитии или поведении, либо проблемы в обучении

8)  выявление несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных учреждениях, принятие мер по их воспитанию и получению ими основного общего образования

9)  выявление семей, находящихся в социальном положении и оказание им помощи в обучении и воспитании детей

10)  обеспечение организации в Учреждении спортивных общедоступных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних

11)  осуществление мер по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних

Раздел 4.

Участники образовательного процесса

4.1 Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители обучающихся (законные представители)

4.2 Порядок приема обучающихся осуществляется в соответствии с договором с Учредителем

4.3. Обучение детей в общеобразовательном учреждении, реализующем программы начального общего образования, начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель школы вправе разрешить прием детей в школу для обучения в более раннем возрасте

(документы: заявление родителей, медицинская справка).

4.4. Все выпускники начальных и основных школ района имеют право по желанию их и родителей на получение образования соответствующего уровня на бесконкурсной основе в любой из основных и средних школ района

(документы: заявление родителей и личное дело учащегося).

Все учащиеся, прибывшие из других школ района и других территорий, имеют право на получение образования соответствующего уровня в любой из школ района при наличии документов, подтверждающих их образовательный уровень на момент переезда (документы: личное дело, заявление)

4.5 Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют документы, указанные в пунктах 4.3, 4.4

4.6. При приеме в Учреждение обучающийся и / или / его родители (законные представители) должны быть ознакомлены классным руководителем с Уставом Учреждения и другими локальными актами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в этом учреждении.

4.7 Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

-  получение бесплатного общего образования / начального, основного, среднего / полного / в соответствии с государственными образовательными стандартами;

-  обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения. Условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются Уставом учреждения и другими предусмотренными Уставом локальными актами;

-  бесплатное пользование библиотечно–информационными ресурсами библиотеки общеобразовательного учреждения;

-  получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

-  участие в работе педагогического совета Учреждения, совета детской общественной организации, Совета Учреждения, совета ученической производственной бригады;

-  уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

-  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

-  право избирать и быть избранными в совет детской общественной организации, Совет Учреждения, совет ученической производственной бригады;

-  добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

-  добровольное вступление в любые общественные организации;

-  перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа в случае закрытия своего образовательного учреждения;

-  защиту от применения методов физического и психического насилия;

-  условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

Общеобразовательному учреждению запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительные привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускаются.

4.8 Обучающиеся в Учреждении обязаны:

-  выполнять Устав, режим Учреждения, правила внутреннего распорядка

-  добросовестно учиться;

-  бережно относиться к имуществу Учреждения;

-  уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

-  выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции;

4.9. Учащимся Учреждения запрещается:

-  приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

-  использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

-  применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

-  производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

Другие права и обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения и другими локальными актами Учреждения.

Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения:

-  по заявлению родителей в исключительных случаях по достижении 15-летнего возраста для получения образования в учебных учреждениях других ведомств или для устройства на работу;

-  по достижении возраста 18 лет.

Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения в возрасте 14 лет в следующих

случаях:

-  систематическое, грубое, неоднократное нарушение Устава Учреждения;

-  совершение противоправных действий;

-  обучающийся, достигший 14-летнего возраста, может быть отчислен из Учреждения по согласованию с комиссией по делам несовершеннолетних, взаимному согласию родителей / законных представителей / и местного органа управления образованием. Об исключении обучающихся из Учреждения последнее обязано в 3-х дневный срок проинформировать комитет по образованию;

-  решение об исключении детей, оставшихся без попечения родителей, принимаются с согласия органов опеки и попечительства.

Родители (законные представители) имеют право.

-  выбирать образовательные учреждения и формы обучения

-  защищать законные права и интересы ребёнка:

Для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся;

-  в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создаётся независимая комиссия специалистов-предметников, которые проверяют знания ученика и выставляют соответствующую оценку;

-  присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребёнка;

-  участвовать в управлении Учреждения, т. е. избирать и быть избранным в Совет Учреждения, родительский комитет

-  принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

-  при обучении ребенка в семье вернуться в Учреждение на любом этапе обучения, продолжить его образование в Учреждении;

-  знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося:

-  посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок (с разрешения директора Учреждения);

-  на ознакомление с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения и другими локальными актами;

-  вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения;

-  принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на её содержание;

Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

- воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;

-  ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс « условно»;

-  выполнение Устава Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;

-  посещение проводимых Учреждением родительских собраний;

-  бережное отношение обучающегося к государственной собственности

-  другие права и обязанности родителей (законных представителей) могут закрепляться в заключенном между ними и Учреждением договоре;

Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии со статьями 331, 65 ТК РФ, а также с соответствующими статьями « Типового положения об общеобразовательном учреждении» и Правилами трудового внутреннего распорядка.

При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу под роспись со следующими документами:

-  коллективным договором;

-  Уставом образовательного учреждения;

-  Правилами внутреннего трудового распорядка;

-  должностными инструкциями;

-  приказом об охране труда и правилами техники безопасности;

-  другими локальными актами Учреждения.

Педагогические работники Учреждения обязаны:

-  иметь необходимую профессионально - педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;

-  выполнять Устав Учреждения и «Правила внутреннего трудового распорядка»;

-  поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;

-  принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;

- проходить периодически по приказу руководителя Учреждения бесплатные медицинские обследования.

4. 18 Педагогические работники имеют право на:

-  участие в управлении Учреждением:

работать в педагогическом совете;

избирать и быть избранным в Совет Учреждения;

обсуждать «Правила внутреннего трудового распорядка»;

обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива

-  защиту своей профессиональной чести и достоинства;

-  свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением, методов оценки знаний обучающихся;

-  повышение своей квалификации;

-  аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;

-  на сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, длительный (до 1 года) отпуск через каждые 10 лет непрерывной работы, право на досрочный выход на пенсию по старости, независимо от возраста

-  другие социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ и дополнительные льготы, устанавливаемые Учреждением;

-  проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой ему передана.

Трудовые отношения с работниками Учреждения, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренного статьями ТК РФ, могут быть прерваны по « Дополнительному основанию прекращения трудового договора с педагогическим работником» по ст. 336 ТК РФ:

-  повторного в течение года грубого нарушения Устава Учреждения;

-  применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и психическим насилием над личностью воспитанника.

Раздел 5

Управление Учреждением.

5.1. Компетенция Учредителя:

а) Учредитель имеет право на создание, реорганизацию и ликвидацию Учреждения в установленном законодательством порядке;

б) Учредитель закрепляет за Учреждением объекты собственности.

Объекты собственности находятся в оперативном управлении Учреждения;

в) отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

г) Учредитель определяет порядок приема граждан в Учреждение;

д) Учредитель утверждает Устав Учреждения;

е) Учредитель получает ежегодный отчет от Учреждения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

ж) Учредитель в соответствии со ст.35 п.4 Закона РФ «Об образовании» назначает руководителя Учреждения по согласованию с педагогическим советом, прошедшего соответствующую аттестацию;

з) Учредителем дается разрешение на сдачу в аренду части Учреждения;

и) Учредитель имеет право контроля за образовательной и финансово – хозяйственной деятельностью Учреждения.

к) другие права Учредителя определяются договором Учредителя с Учреждением

5.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании» ст. 35 п.2 и « Типовым положением об общеобразовательном учреждении» п. 68 на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.3. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения.

Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.

5.4. Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:

а) обсуждать «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка», принимать « Устав Учреждения»; ст. 29 ТК РФ

б) обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

в) избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Учреждения.

г) решать другие вопросы компетенции общего собрания

5.5. Совет Учреждения

На основании ст. 35 п.2 Закона РФ «Об образовании» в Учреждении создается Совет Учреждения. Совет Учреждения является высшим органом самоуправления, так как он представляет интересы всех участников образовательного процесса: учащихся, учителей и родителей.

Члены Совета Учреждения выбираются на конференции делегатов от родителей, учащихся и учителей. Делегаты от каждой группы участников образовательного процесса выбираются на общих собраниях родителей, учащихся 9 – 11-х классов, сотрудников.

Конференция делегатов выбирает из своего состава 15 членов Совета Учреждения, 5 педагогов, 5 учащихся, 5 родителей. Конференция имеет право определить другое число членов Совета Учреждения. Конференция определяет также персональный состав членов Совета. Директор Учреждения избирается в состав членов Совета Учреждения на общих основаниях.

На своем заседании члены Совета избирают председателя Совета и секретаря.

Срок полномочий Совета Учреждения, порядок его деятельности и компетенция определяются Положением о структуре управления Учреждением.

5.6. Педагогический совет Учреждения:

Членами педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также председатель Совета Учреждения и председатель родительского комитета Учреждения.

Председателем педагогического совета Учреждения является его директор. Директор Учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря педагогического совета.

Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.

Заседания педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем педагогического совета и секретарем. Книга протоколов педагогического совета хранится в делах Учреждения 60 лет.

Педагогический совет:

- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для принятия Совету Учреждения;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном году;

- решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе учащихся из класса в класс «условно», об оставлении учащихся на повторный год обучения;

- решает вопрос об исключении учащегося, достигшего возраста 14 лет, из Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения;

- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);

- утверждает план работы Учреждения на учебный год;

- утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель РФ» и почетному знаку «Почетный работник общего образования» и другие вопросы согласно Положения о педагогическом совете Учреждения.

5.7. Родительский комитет.

Родительский комитет Учреждения выбирается на классных родительских собраниях. Он помогает в проведении ученических общешкольных мероприятий: вечеров отдыха, дискотек, туристских походов и т. п.

Родительский комитет Учреждения утверждает представленные классными, родительскими комитетами списки социально незащищенных детей, нуждающихся в материальной помощи и в обеспечении бесплатным питанием.

Вносит предложения попечительскому совету Учреждения о выделении внебюджетных средств на помощь детям – сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, детям из социально незащищенных семей, ремонт и другие вопросы своей компетенции.

Председатель родительского комитета Учреждения является членом педагогического совета Учреждения.

5.8. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации: совет школьников, совет производственной бригады, порядок деятельности которых определяется их Уставами.

Учреждение представляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

5.9. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, который назначается учредителем по согласованию с педагогическим советом Учреждения.

Директор Учреждения имеет право на:

а) представление Учреждения во всех инстанциях;

б) распоряжение имуществом и материальными ценностями;

в) прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии со статьями ТК РФ;

г) утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы;

д) установление ставок заработной платы на основе Единой тарифной сетки и решения аттестационной комиссии, надбавок, доплат в пределах имеющихся средств;

е) утверждение графиков работ и расписаний учебных занятий;

ж) издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками Учреждения и учащимися;

з) распределение учебной нагрузки с учетом мнения профсоюзного комитета;

и) контроль совместно со своими заместителями по учебно-воспитательной работе за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

к) назначение председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;

л) решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Совета Учреждения и Учредителя.

Директор Учреждения имеет право приостанавливать решения Совета Учреждения в случае, если они противоречат действующему законодательству.

Директор Учреждения является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.)

Директор Учреждения является председателем педагогического совета Учреждения.

Директор Учреждения несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий; за работу Учреждения в соответствии со статьями 32 , 51 Закона РФ « Об образовании», а также требованиями «Тарифно-квалификационных характеристик» и должностных инструкций.

Директор Учреждения несет ответственность перед обучающимися и их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и данным Уставом.

Раздел 6.

Финансирование и хозяйственная деятельность.

6.1. Финансирование Учреждения осуществляется на основе государственных, (в том числе ведомственных) нормативов в расчете на одного обучающегося.

Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета Учредителя.

6.2. Источниками формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:

- средства, получаемые от Учредителя;

- внебюджетные средства;

- имущество, переданное Учреждению собственником (уполномоченным им юридическим лицом);

- добровольные пожертвования родителей (лиц, их заменяющих), других физических и юридических лиц;

- доход, полученный от реализации продукции и услуг;

- прибыль от предпринимательской деятельности;

- кредиты банков и иных организаций;

- проценты по депозитам, акциям, ценным бумагам;

- средства, полученные в качестве аренды.

6.3. Учредитель закрепляет за школой на праве оперативного управления имущество согласно акту приема передачи.

Имущество Учреждения, закрепленное за ним на праве оперативного управления, является муниципальной собственностью.

Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации и договором между Учреждением и Учредителем.

Право на пользование землей у Учреждения возникает с момента получения свидетельства на право пользования землей, выданное муниципальным образованием сельское поселение «Елбанский сельсовет»

6.4. Учреждение является собственником финансовых и материальных средств, полученных за счет своих доходов и средств, переданных в форме дара физическими и юридическими лицами и использует их по своему усмотрению. Материальные и финансовые средства Учреждения изъятию не подлежат.

6.5. Не использованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты или зачтены Учредителем в объем финансирования будущего года.

Государственная и (или) муниципальная собственность, закрепленная за Учреждением может отчуждаться собственником в порядке и на условиях, которые установлены законодательством Российской Федерации, законодательством субъектов Российской Федерации и правовыми актами органов местного самоуправления, принятыми в пределах своих полномочий.

Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за Учреждением, допускаются только по истечении срока договора между собственником (уполномоченным им юридическим лицом) и Учреждением или между собственником (уполномоченным им юридическим лицом) и Учредителем, если иное не предусмотрено этим договором.

Учреждению принадлежит право самостоятельного распоряжения в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

6.6. Учреждение в соответствии с Постановлением Правительства РФ № 000 от «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования» имеет право оказывать платные образовательные услуги.

Порядок оказания платных образовательных услуг:

- Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.

- Потребность в платных образовательных услугах определяется путем анкетирования учащихся и родителей.

- Учреждение получает лицензию на дополнительные платные услуги, которые сопровождаются итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации. На все прочие виды услуг не требуется получение лицензии.

- Информация о платных образовательных услугах и порядке их оказания предоставляется родителям в полном объеме и в соответствии с действующим законодательством:

- Учреждением составляется и утверждается смета.

- Учреждением разрабатывается Положение о платных услугах и должностные инструкции для тех, кто их оказывает.

- Заключаются договора с родителями. Форма договора утверждается Советом Учреждения.

- Директором Учреждения издается приказ об организации платных дополнительных образовательных услуг.

- Родители оплачивают услуги через отделение Сбербанка, предъявляя Учреждению квитанцию об оплате. Сбор наличных средств в Учреждении запрещается.

- Учреждение имеет право привлекать организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных образовательных услуг.

6.7. Учреждение устанавливает структуру управления деятельностью Учреждения и штатное расписание; осуществляет подбор, прием на работу работников, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников; устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады работников на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с Тарифно-квалификационными характеристиками и на основании решения аттестационной комиссии, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах собственных финансовых средств, с учетом ограничений, установленных федеральными, региональными и местными нормативами.

6.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью. При недостаточности у Учреждения средств, ответственность по его обязательствам несет Учредитель в порядке, определяемым законом.

6.9. Учреждение и закрепленные за ним на правах оперативного управления объекты приватизации не подлежат.

Раздел 7.

Регламентация деятельности Учреждения

7.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:

·  данный Устав;

·  коллективный договор между администрацией и работниками Учреждения

·  правила внутреннего трудового распорядка

·  договор с Учредителем

·  решения Учредителя (собственника)

·  положение о структуре управления;

·  решения органов управления и самоуправления;

·  приказы директора;

·  учебный план, учебный график, расписание занятий;

·  положение о педагогическом совете

·  положение о Совете Учреждения

·  положение о родительском комитете Учреждения

·  положение об аттестационной комиссии педагогических работников

·  положение о работе комиссии по трудовым спорам

·  положение о методическом совете

·  положение о методическом объединении

·  положение об учебных кабинетах

·  положение о школьной библиотеке

·  положение о моральном и материальном поощрении педагогов

·  положение об обучающихся (либо правила приёма обучающихся, правила внутреннего распорядка для обучающихся, правила перевода, отчисления и т. п.)

·  минимальный объем социальных услуг в образовательных учреждениях общего образования (Минимальный социальный стандарт РФ)

·  положение о промежуточной и итоговой аттестациях обучающихся;

·  положение об апелляционной комиссии

·  положение об организации горячего питания;

·  положение о группе продленного дня

·  положение о внутришкольном контроле

·  штатное расписание;

·  должностные инструкции;

·  инструкции по охране труда

·  положение об оплате труда (либо положение о материальном поощрении и т. п.)

·  положение об оплате образовательных услуг (либо договоры об оказании платных образовательных услуг, правила расчётов с обучающимися и т. п.)

·  положение о получении образования в семье

·  положение об обучении на дому

·  положение о получении общего образования в форме экстерната

·  положение об учебно-производственной бригаде (или звеньях) учащихся

·  положение о проведении школьного тура предметных олимпиад

·  положение об экзаменационной комиссии

·  другие акты, касающиеся организационной и учебно-воспитательной деятельности Учреждения и не противоречащие действующему законодательству и настоящему Уставу.

7.2.Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

Раздел 8.

Реорганизация и ликвидация Учреждения

8.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации. Порядок реорганизации Учреждения устанавливается органом местного самоуправления.

8.2. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

8.3. Ликвидация сельского Учреждения может осуществляться:

- в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном Правительством Российской Федерации порядке органами местного самоуправления

- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей её уставным целям.

8.4. Ликвидация Учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным Учреждением.

8.5.При ликвидации или реорганизации Учреждения, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

При ликвидации Учреждения, учитываемые на отдельном балансе доходы, полученные от предпринимательской деятельности, и приобретенные за счет этих доходов, имущество за вычетом платежей, связанных с выполнением обязательств, направляются на развитие образования в соответствии с законодательством РФ и Уставом Учреждения.

Раздел 9.

Порядок внесения изменений в Устав

9.1. Изменения и дополнения в Устав вносятся по мере необходимости.

9.2.Изменения и дополнения, вносимые в Устав, принимаются общим собранием трудового коллектива Учреждения.