Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Учредителем ГОУ Дом детского творчества является Департамент образования г. Москвы. Деятельность образовательного учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования и Уставом, зарегистрированным МИФНС № 46 по г. Москве 23.01.2009 г.
Тип учреждения – дополнительное образование детей
Вид учреждения – Дом детского творчества
Анализ учебно-воспитательной работы ГОУ Дом детского творчества
Работа Дома детского творчества велась по следующим направленностям:
- художественно-эстетическая (театральна школа «У друзей», театральная студия
«Кенга и Ко», хореографические ансамбли «Карнавал» и «Фиеста», «Вокал», «Гитара», «Баян. Аккордеон», «Фортепиано», фольклорный ансамбль «Вербочка», объединения живописи, «Вязание», «Бумагопластика» )
- научно-техническая («Начальное техническое моделирование», «Фоторгафия»)
- эколого - биологическая («Флористика», «Аквариум» )
- физкультурно - спортивная ( шахматы, спортивные бальные танцы, ритмика, дзюдо, акробатика)
- культурологическая ( английский язык, русский язык, журналистика)
- социально-педагогическая («Дошкольное развитие», «Азбука отличника», «За страницами учебника математики»)
- военно-патриотическая (клуб военно-исторической реконструкции «Легенда»)
(согласно лицензии серия А № 000 рег.№ 000 )
Всего 53 объединения. Три коллектива ГОУ Дом детского творчества (киностудия «Аистята», театральная школа, театр «У Друзей», «Литературный театр»), имеют звание образцового коллектива.
В 2010 – 2011 учебном году в детских объединениях занималось 1832 учащихся. Из них:
Дошкольников - 405 чел
Учащихся 1 -4 классов – 549
Учащихся 5- 9 классов – 807
Учащихся 10 – 11 классов 37
Студентов – 34 чел.
Все детские объединения Дома детского творчества работают по программам, среди них авторские программы (4%), примерные (93%), адаптированные (2%).
В учебном году состав учащихся стабилен, уровень освоения учащимися образовательных программ 98,5% .
|
Поставленные задачи на 2010/2011 уч. год. |
Деятельность по решению поставленных задач |
|
Совершенствование содержания образовательной, воспитательной и методической работы. |
Регулярно обновляется и расширяется сайт Дома детского творчества Ведется работа по мониторингу качества образовательной деятельности детских объединений ГОУ Дом детского творчества. • разработаны новые бланки отчетности Творческие достижения учащихся в реализации учебно-образовательного процесса в этом году таковы: ? Участие в конкурсах и фестивалях различного уровня и статуса: (см. приложение № 1) • Детское объединение «Английский язык»принимало участие в предметных конкурсах: - международный конкурс « Британский бульдог», - окружной конкурс «Юный переводчик» педагоги : , • Детское объединение « За страницами учебника математики» участвовало в международном математическом конкурсе «Кенгуру» • В рамках окружного фестиваля «Северные созвездия» детские объединения ГОУ Дом детского творчества участвовали в 10 номинациях Участие и победы детей в конкурсах и фестивалях стимулируют мотивацию обучающихся и выявляет качество работы педагога. |
|
Совершенствование деятельности по направленностям |
Открыты новые объединения: ? Художественно-эстетическая направленность - Детское объединение «Сувенир» - Детское объединение «Основы аранжировки». Закрыты детские объединения: ? Художественно-эстетическая направленность - Детское объединение сувенир - в связи с увольнением педагога ? Физкультурно-спортивная направленность - Детское объединение «Спортивное ориентирование» - декретный отпуск педагога ? Военно-патриотическая направленность - Клуб моряков «Спасатель»- в связи с увольнением педагога |
|
Разработка и систематизация образовательных программ ? по художественно-эстетической направленности |
Все программы приведены в соответствие с требованиями 2006 года, разработаны, доработаны и утверждены следующие программы: ? « Сценическое движение» |
|
Взаимодействие с инфраструктурой района, округа, города. |
Большое внимание уделялось сотрудничеству по развитию воспитательно-образовательной среды с образовательными учреждениями. На базе образовательных школ работали детские объединения. ГОУ СОШ № 000 «Современный танец» ГОУ СОШ № 000 « Актерское мастерство» ГОУ ЦО № 000 «Домра» Начальная школа - детский сад № 000 « Домра» Проведены : ? мастер –классы и творческие мастерские для театральных коллективов школ - участников фестиваля «Северные созвездия» () ? « Режиссерские посиделки» - ежемесячные консультации педагогов - режиссеров округа () ? Круглый стол для педагогов - режиссеров округа () ? Семинары и круглые столы для педагогов школ и руководителей чтецких и театральных коллективов по тематике « Художественное слово» в рамках проведения конкурса чтецов фестивалей «Северные созвездия» и «Юные таланты Московии» () ? Мастер - класс по новейшим технологиям анимационного кино в рамках фестивалей « Северные созвездия» и «Юные таланты Московии» () ? Межрегиональный открытый фестиваль театрального творчества «Арт-лицей» ? III – ий окружной фестиваль патриотической и военной песни « Я люблю тебя, Россия» ? IV - ый окружной фестиваль «Северные звездочки» ? Командно-конкурсная игра «Три сезона игры» ? Районный конкурс «Мода и фантазия» ? Окружной семинар для педагогов дополнительного образования, методистов, руководителей структурных подразделений « Организация работы театральных объединений на базе школ» ? Окружной круглый стол для подростков « Мое представление об ответственности» ?Городские новогодние ёлки «Новый год нужен всем!» С Московским городским Дворцом детского (юношеского ) творчества ? Литературный театр «Кенга и ко» - руководитель является членом жюри городского фестиваля « Юные таланты Московии» ? Детская киностудия «Аистята»- руководитель является членом жюри городского фестиваля « Юные таланты Московии» ? Литературный театр «Кенга и Ко» - выступление на юбилее А. Барто ? Литературный театр «Кенга и Ко» - участие в программе, посвященной Дню рождения ( чтение стихов у памятника ) С центром социальной помощи семье и детям ? Совместные мероприятия ? Выступление коллективов в ЦСПСиД С СДЮШОР №72 «Афина» ? Детское объединение «ДЗЮДО» «Акробатика» С ВГИК ? Детская киностудия « Аистята» С Национальной академией детского телевидения ? Детская киностудия «Аистята» С Благотворительным фондом «Волонтеры в помощь детям сиротам» ? Проведение акции « Ведь так не должно быть на свете, чтоб были несчастными дети». Детскими объединениями ГОУ Дом детского творчества были собраны адресные подарки для детей семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации. С Благотворительным фондом «Смешарики» ? Проведение мастер-классов для волонтеров, работающих с детьми с онкологическими заболеваниями « Рисуем мультик». Институт имени Габричевского ? Проведение благотворительной ёлки «Новый год нужен всем» С Педагогическим колледжем № 13 им. Маршака ? Проводятся ознакомительные экскурсии для студентов факультета «Дополнительное образование», совместные мероприятия студентов и учащихся ГОУ Дом детского творчества. С Управой «Коптево» ? Участие в районных мероприятиях ( концерты, встречи с ветеранами ВОВ) Детские объединения ГОУ Дом детского творчества тесно сотрудничают: Театр « Кенга и Ко» ? Институт русского театра ( посещение спектаклей, участие в мастер-классах, участие в театральных капустниках) ? РАМТ ( просмотр спектаклей, посещение мастер-классов) ? МИОО «Дети-театр-образование» ( посещение мастер-классов по всем театральным дисциплинам» ? Участие в телевизионных программах «Север ТВ» Детская киностудия «Аистята» ? Ежегодное выступление киностудии «Аистята» во ВГИКе на днях детского кино. ? Сотрудничество с национальной академией детского телевидения, союзом кинематографистов России с целью совершенствования методики обучения детей и подростков киномастерству. ? Участие в телевизионных программах «Доверие», «Север ТВ», «Юго-запад». |
|
Проведение педагогического мониторинга |
? Разработаны новые бланки мониторинга качества образовательной деятельности детских объединений ГОУ Дом детского творчества. ?Унифицирована система оценок показателей качества образовательного процесса. ? Собрана «папка мониторинга» за учебный год. |
|
Повышение уровня профессионально-педагогического мастерства |
Аттестованы на II квалификационную категорию - 6 человек - п. д.о, – п. д.о., .- педагог - организатор., - методист, И.- п. д.о., Ю.- п. д.о Аттестованы на I квалификационную категорию - 2 человека - п. д.о, Л.- п. д.о. Аттестованы на высшую квалификационную категорию - 5 человек - п. д.о., И - п. д.о. А . – п. д.о, - п. д.о, - п. д.о., - п. д.о В течение учебного года повысили квалификацию на курсах МИОО – 12 человек |
В учебном году решались вопросы:
? Совершенствования системы финансирования ГОУ Дом детского творчества:
- благотворительная помощь родителей
- сотрудничество с фондом « Просвещение - Благомед»
? Развития материально-технической базы:
Приобретены:
- плазменная панель
- оборудование для театрально-постановочного зала
- мультимедийная установка
- копировальная техника
? Расширение сети образовательных услуг: открыты объединения «Сувенир», «Основы аранжировки», «Юный журналист», ведется работа по расширению сети детских объединений физкультурно - спортивной и военно-патриотической направленностей.
Направления и формы воспитательной работы.
Основными направлениями воспитательной работы являлась учебно-познавательная и досуговая деятельность.
Формы учебно-познавательной деятельности:
- экскурсии ( «Литературный театр», «Театральная школа», «Азбука отличника»)
- выставки (декоративно - прикладные объединения)
- конкурсы (Спортивные бальные танцы, музыкальные объединения, хореографические объединения)
- концерты (Хореография, музыкальные объединения)
- фестивали (театральные коллективы, киностудия «Аистята» хореографические коллективы)
- соревнования (Дзюдо, Клуб спортивных бальных танцев «Алые паруса», Клуб спортивных бальных танцев «Весна»)
- беседы (для детей и родителей учащихся детских объединений)
Формы досуговой деятельности:
-клубные дни (театральная школа, «Легенда», Клуб юных моряков «Спасатель»)
- музыкальные гостиные (музыкальные объединения, Сольное пение, традиционные встречи ( с учебно-педагогическим комплексом № 7 «Маросейка», с выпускниками ГОУ Дом детского творчества).
- литературные лектории (объединения культурологического направления.)
- викторины, спортивные эстафеты (дошкольные объединения)
- праздничные огоньки, новогодние елки (для учащихся детских объединений)
Массовая работа в объединениях ГОУ Дом детского творчества.
|
Детское объединение |
Мероприятия |
|
Театральная школа |
Экскурсия в музей театра МХАТ Экскурсия в дом-музей Станиславского Русский психологический театр День первокурсника « Здравствуйте, это мы» «День варенья» Новый год Спектакли: «Кто у Егорки время украл?» «Чужак» «Цирк, цирк, цирк» « Один за всех» |
|
Дошкольное воспитание |
Игра « Друзья-игрушки» Итоговый праздник « Скоро в школу» Викторина «Как хорошо уметь читать» Математическая игра « Чтобы космонавтом стать помогает арифметика» Участие в празднике «Семь Я» Праздничные программы к 8 марта и 23 февраля |
|
Азбука отличника За страницами учебника математики |
Конкурс скороговорок Математический КВН Новогодний праздник Итоговый театрализованный праздник |
|
Хореографический ансамбль «Фиеста» |
Посещение спектакля «Жизель» Экскурсия в музей им. Бахрушина Посещение фотовыставки «История Большого театра» |
|
Фортепиано Вокал Сольное пение Баян, аккордеон Домра |
Класс концерты в объединениях музыкального направления Участие в музыкальной программе « Достояние Республики» Встреча с ветеранами ВОВ и ветеранами педагогического труда клуб «Ретро» Участие в праздничных концертах ГОУ Дом детского творчества Музыкальные гостиные « Народное творчество и великие музыканты» Посещение консерватории Экскурсия в музей Посещение концерта оркестра русских народных инструментов |
|
Фольклорный ансамбль «Вербочка» |
Праздничные программы: «Рождество» « Покровские посиделки» « Рождество» « Святочные вечера - колядки» « Пасхальные игры» « Масленица» Экскурсия в музей прикладного творчества Посещение фестиваля детских фольклорных коллективов в концертном зале им. Чайковского |
|
Клуб спортивных бальных танцев «Алые паруса» |
Соревнования по бальным танцам в спортивном обществе «Динамо». Соревнования по спортивным бальным танцам «Первенство России» |
|
Сольное пение Вокал |
Музыкальные гостиные Класс концерты в детских объединениях музыкального направления Концерты посвященные 66-летию Победы Творческие встречи с педагогическим колледжем «Маросейка» |
|
Гитара Серебряная струна Гитара |
Участие к концертных программах «День матери» Праздничная программа «Фронтовики наденьте ордена» |
|
Литературный театр «Кенга и ко» |
Спектакли: «Пеппи длинный чулок» « Не прощаюсь В. П.» «Страусенок Рокки» Проведение игровых программ: « Добро пожаловать!», «Зимний вихрь». Участие в интерактивной игровой программе, в рамках фестиваля «Театральные сезоны Леонардо» Посещение спектаклей: « Свадьба», « Муха-цокотуха», «Горе от ума», «День рождения волшебника», «Тайна персиковой косточки», «Балаганчик», «Приключения капитана Врунгеля» |
|
Клуб исторической реконструкции «Легенда» |
Праздник «Рождество в рыцарском замке» Рыцарские турниры Участие в возложении цветов к памятнику «Всем павшим за Отечество» |
|
Детская киностудия «Аистята» |
Государственный исторический музей. Выставка « Наполеон и Лувр» Посещение различных фотовыставок: « Волшебная черепаха», «Серебряная камера» Посещение выставки творчества Л. Швармана Посещение театров Праздник «Первого кадра» |
|
Юный художник ИЗО. Бумажная пластика Вязание Флористика |
Выставки детских работ Экскурсии на выставки декоративно-прикладного творчества Персональные выставки Посещение дома-музея |
|
ДЗЮДО |
Участие в городских межклубных соревнованиях Встреча с известными спортсменами |
|
Клуб спортивного бального танца « Весна» |
Турнир по бальным танцам «Рождественские встречи» |
Проектная деятельность
|
Учебный год |
Название проекта |
Направленность |
Руководитель |
Результаты |
|
Башни мира |
Художественно - эстетическая |
Участник окружного конкурса «Горизонты открытий». | ||
|
Ветряная мельница для фермерских хозяйств |
Научно-техническая |
Участник научно-технической выставки |
Контроль за учебно-воспитательным процессом.
Контроль за образовательной и воспитательной деятельностью проводился в течение всего учебного года:
- Посещение учебных занятий
- Проверка документации
- Контроль за выполнением учебных программ.
Анализ работы педагогического коллектива ГОУ Дом детского творчества.
Количество педагогических работников – 63. Педагогов дополнительного образования – 51, из них 16 человек имеют высшую квалификационную категорию, 17 – первую квалификационную категорию, 6 – вторую квалификационную категорию.
Педагогические кадры, имеющие звания и награды:
|
Ученая степень |
- кандидат педагогических наук |
|
Кандидат психологических наук | |
|
Почетный работник общего образования РФ | |
|
Отличник народного просвещения |
Лысюк Людмила. Борисовна |
|
Знак за достижения в искусстве | |
|
Заслуженный деятель искусств |
Магновская Надежда. Андреевна |
|
Заслуженный работник культуры Московской области | |
|
Почетный кинематографист России | |
|
Медаль Пушкина | |
|
Гранд Москвы | |
|
Мастер спорта | |
|
Член международного союза журналистов |
В этом учебном году кадровый состав пополнился новыми сотрудниками:
«Хореография» - педагог дополнительного образования
– «Юный журналист» - педагог дополнительного образования
- «Сувенир»- педагог дополнительного образования
- « Русский язык» - педагог дополнительного образования
– « Основы аранжировки» - педагог дополнительного образования
В работе с педагогическим коллективом использовались следующие формы:
1. Проведены педсоветы по следующим темам:
- Учреждение дополнительного образования как социальный ресурс развития микрорайона
- Основные направления мониторинга качества образовательного процесса.
- Итоги деятельности педагогического коллектива в учебном году
2. Проведены производственные совещания:
- Правила трудового внутреннего распорядка
- Переход на новую систему оплаты труда
- Обсуждение новой редакции устава ГОУ Дом детского творчества
3. Регулярно проводились административные совещания, на которых рассматривались вопросы управленческой деятельности:
- организация административного дежурства
- утверждение месячных планов работы
- утверждение плана проведения месячника по благоустройству территории
- прохождение плановой диспансеризации сотрудников
- разработка программы энергосбережения
- работа в каникулярный период
- участие творческих коллективов в шефских концертах
- формы работы с шефскими организациями
- анализ образовательной деятельности, анализ условий деятельности, анализ работы учреждения
- работа в городских оздоровительных лагерях и др.
4. Работа аттестационной комиссии
Свою работу комиссия строила на основании положения «Об аттестации педагогических работников ГОУ Дом детского творчества на вторую квалификационную категорию». Заседания проводили два раза в месяц.
Аттестацию на II квалификационную категорию прошли следующие сотрудники:
- п. д.о,
– п. д.о.,
.- педагог - организатор.,
- методист,
И.- п. д.о.,
Ю.- п. д.о
5. Контроль за деятельностью ГОУ Дом детского творчества.
- рейды по соблюдению правил внутреннего трудового распорядка ( в течение года)
- контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических норм в учебных помещениях ( в течение года)
- контроль за выполнением функциональных обязанностей сотрудников ( в течение года)
- контроль за соблюдением норм охраны труда (сентябрь, январь, апрель)
6. Индивидуальная работа с педагогическими работниками.
- собеседование ( сентябрь, май)
- контроль за выездными мероприятиями (в течение года)
- помощь в решении конфликтных ситуаций с родителями
- посещение занятий ( по специальному графику)
7. Педагогические конкурсы.
? Участие в окружном этапе городского конкурса «Учитель года-2010» номинация «Золотое яблоко» - участник
? Участие в VII фестивале художественного творчества педагогов дополнительного образования детей Северного округа в номнации «Мастер-виртуоз» - Участник
? Участие в VII фестивале художественного творчества педагогов дополнительного образования детей Северного округа в номнации « Золотые руки » - Дипломант
Формы поощрения сотрудников.
- Грамота Министерства образования РФ ( )
- Грамота Департамента образования г. Москва, ( , И.)
- Грамота Управления образования г. Москвы ( , )
- Публичная похвала
- Благодарность в приказе
- Награждение грамотами Дома детского творчества
- Возможность представлять свою организацию на различных значимых мероприятиях
Основные направления и содержание методической деятельности.
I. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса
Все детские объединения Дома детского творчества работают по программам, приведенным в соответствии с требованиями 2006 года.
Всего 48 образовательных программ, из них:
- авторские 1
- примерные 43
- комплексные 4
Направленность дополнительных образовательных программ
|
Направленность программ |
Кол-во программ |
|
Научно-техническая |
2 |
|
Физкультурно-спортивная |
7 |
|
Художественно-эстетическая |
29 |
|
Эколого-биологическая |
1 |
|
Военно-патриотическая |
2 |
|
Социально-педагогическая |
3 |
|
Культурологическая |
4 |
Сроки реализации дополнительных образовательных программ
|
Программы со сроком реализации |
Кол-во программ |
Доля программ от общего кол-ва (%) |
|
До 1 года |
---- |
--- |
|
От 1 до 3 лет |
21 |
43% |
|
От 3 лет и более |
27 |
57% |
В 2010 – 2011 учебном году произошло пополнение электронного банка образовательных программ ГОУ Дом детского творчества.
В истекшем году, в соответствии с поставленными целями и задачами, одним из важнейших направлений в организации образовательного процесса в детских объединениях оставалась организация и сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования.
1. Посещены занятия педагогов дополнительного образования, с целью анализа состояния организации и содержания образовательного процесса, учебно-методической и воспитательной работы, выполнения планов, выявления интересных методических приемов, методик организации учебного процесса
Анализируя и обобщая посещенные занятия, можно сделать следующие выводы:
- занятия построены методически грамотно, соблюдается структура занятий, содержание соответствует поставленным целям;
- педагоги используют наиболее эффективные методы, приемы и технологии обучения; применяют прием чередования видов деятельности, что позволяет обеспечить условия для снятия усталости, тренировки внимания, развития творческих способностей обучающихся;
- педагоги учитывают индивидуальные особенности учащихся, при групповом обучении стараются уделить внимание каждому ребенку;
- доброжелательность педагогов способствует созданию благоприятной психологической обстановке на занятиях.
2. Методистами пополнены и систематизированы методические материалы по организации образовательного процесса, по современным тенденциям развития системы дополнительного образования, по вопросам аттестации педагогических работников, по методическому обеспечению образовательного процесса, по формам и методам организации учебных занятий, по организации и проведению мониторинга.
3. Методистами ГОУ Дом детского творчества проводились индивидуальные консультации педагогическим работникам по вопросам программирования и планирования образовательного процесса, по организации методической деятельности, по проведению мониторинга.
4. Проведено рецензирование образовательных программ , ,
5. Методистами оказана методическая помощь по планированию и организации открытых занятий , , Киселевой Н. Ю., ,
6. Методистами ГОУ Дом детского творчества было подготовлено необходимое методическое сопровождение для аттестации педагогов:
на II квалификационную категорию следующие педагоги:
- - педагог дополнительного образования
- - педагог дополнительного образования
- - педагог дополнительного образования
- – педагог дополнительного образования
- – педагог дополнительного образования
На I квалификационную категорию следующие педагоги:
- - педагог дополнительного образования
На высшую квалификационную категорию:
- И, - педагог дополнительного образования
- - педагог дополнительного образования
- - педагог дополнительного образования
- - педагог дополнительного образования
Анализ работы методического совета.
1. Оказана помощь педагогам в организации их методической деятельности, в организации образовательного процесса в детском объединении.
2. Оказана практическая помощь в анализе данных начального и промежуточного мониторинга в детских объединениях: «Английский язык»
( педагог ), «Спортивные бальные танцы» (педагог ), «Любители английского» (педагог ), «Фортепиано» (педагог )
Анализируя деятельность методической службы в целом, можно отметить, что задачи, поставленные в 2010 – 2011 г. были выполнены. Но наряду с этим остаются наиболее значимыми следующие вопросы
1. мотивация и активизация педагогов к участию в педагогических и методических конкурсах;
2. совершенствование профессионального уровня педагогов.
Направления деятельности методической службы на следующий учебный год:
1. Совершенствование организации и методическое сопровождение образовательного процесса.
2. Продолжение работы по программно-методическому обеспечению образовательного процесса.
3. Продолжить работу по внедрению и апробации «Мониторинга качества образовательной деятельности».
Анализ организационно-массовой работы
Всего в течение учебного года было организованно и проведено:
1. Подготовлена и проведена тематическая викторина «Внимание, пешеход!» для воспитанников ГОУ Дом детского творчества (35 человек)
2. Организованна и проведена музыкальная программа «Достояние республики» для воспитанников и педагогов ГОУ Дом детского творчества (50 человек)
3. Подготовлена и проведена выставка «Моя любимая игрушка», посвященная Всемирному Дню ребенка
(50 человек)
4 – 20. Проведены экскурсии по выставке «Моя любимая игрушка» (17 экскурсий – 225 человек)
21. Организован и проведен районный конкурс «Мода и фантазия» для школ района «Коптево» (60 человек, из них 20 участников)
22 – 23. Проведены 2 акции возложения цветов к «Памятнику всех погибших за Отечество»: декабрь –69 годовщина битвы под Москвой, май – День Победы (10 человек – воспитанники «Морского клуба», 10 человек – воспитанники «Клуба исторической реконструкции»)
24. Подготовлена и проведена игра – путешествие «Там, на неведомых дорожках…» для дошкольников
ГОУ Дом детского творчества (30 человек)
25. Подготовлена и проведена спортивная программа
«О, спорт! Ты – мир!», посвященная Году спорта и здорового образа жизни (40 человек)
26. Подготовлена презентация «Блокадный Ленинград», состоялась встреча воспитанников ГОУ Дом детского творчества с жителями блокадного Ленинграда (32 человека)
27. Состоялась встреча воспитанников ГОУ Дом детского творчества с воинами-интернационалистами района «Коптево». (40 детей)
28.Организован и проведён окружной конкурс «Северные звездочки» для воспитанников образовательных учреждений САО (от 5 – 10 лет: 1375 человек)
29. Для воспитанников ГОУ Дом детского творчества подготовлена и проведена спортивная игра «Веселые старты», посвященная Году спорта и здорового образа жизни
(40 человек)
30. Встреча воспитанников ГОУ Дом детского творчества с ветеранами ВОВ, посвященная Дню Победы (3 ветерана, 20 детей)
31. Изготовлены сувениры для проведения акции «Голубь мира» в День Победы (воспитанники ГОУ Дом детского творчества 38 человек)
32. Организован и проведен семейный спортивный праздник
«Папа, мама, я – спортивная семья», посвященный Международному дню семьи
(31 человек - воспитанники ГОУ Дом детского творчества, их родители)
33. Организована акция «Подарок ветерану» к празднику Победы, подарки были вручены на встрече с ветеранами.
34. Проведён Гала-концерт победителей окружного конкурса «Северные звездочки» (87 детей и 100 взрослых: родители)
3Организованы и проведены 3 клуба «Ретро» - творческие встречи с ветеранами педагогического труда Северного округа
- «В кругу друзей» - встреча, посвященная Дню учителя:
30 человек (10 детей и 20 гостей)
- «Зимний вечер» - встреча, посвященная Новому году:
42 человека (12 детей и 30 гостей)
- «Весеннее настроение» - встреча, посвященная Международному Дню 8 марта: 30 человек (5 детей и 25 гостей)
3Проведены 2 тематические беседы в детских объединениях ГОУ Дом детского творчества:
- «День народного единства» - (20 человек)
- «Навстречу звездам» к 50-летию полета в космос
- (15 человек)
40.Подготовлена и проведена музыкальная гостиная по теме
«Народное творчество и великие музыканты» - 52 чел. (21 – дети, 31 родители и гости)
4Подготовлены и проведены 3я районная командно- конкурсная игровая программа «Три сезона игры» для учеников 5-6 классов школ № 000, 212, 743, ГОУДом детского творчества:
- . 1 этап «Игропанорама» - 60 чел.(54 детей и 6 взрослых: родителей и педагогов)
- 2 этап «Зимние забавы» - 65 чел.(58 детей и 7 взрослых)
- 3 этап «Три Грации» - 43 чел. (40 детей и 3 взрослых)
44. Для воспитанников музыкальных объединений ГОУ Дом детского творчества была организована экскурсия в музей (10 детей и 4 взрослых)
45 – 49. Для воспитанников ГОУ Дом детского творчества было проведено 5 творческих конкурсов и викторин:
- «Ода учителю» - конкурс письменных творческих работ в рамках Года учителя – (32 чел.)
- Викторина «Поэтическая строка» ко Дню мировой поэзии (30 чел.)
- Викторина «О, спорт! Ты – мир!» в рамках Года спорта и здорового образа жизни - (45 человек)
- Викторина «Великие художники и их произведения» в рамках дней Культурного и исторического наследия – (27 человек)
- Конкурс детского рисунка «Мой любимый вид спорта» в рамках Года спорта и здорового образа жизни – (31 чел)
50.. Для образовательных учреждений САО был проведен III окружной конкурс патриотической и военной песни «Я люблю тебя, Россия!» - 43 учреждения, 99 участников (заявок),
504 учащихся
51. Проведён Гала-концерт финалистов окружного конкурс патриотической и военной песни «Я люблю тебя, Россия!» -
- 55 человек (25 финалистов, 30 гостей)
52. К Всероссийскому Дню матери проведена праздничная концертная программа «День матери» - 134 человека (45 детей, 89 родителей и гостей)
53. К Дню Победы подготовлена концертная программа (открытая площадка МХШ «Радость») - (18 детей)
Все мероприятия проведены на хорошем содержательном и организационном уровне. Положительные отзывы получены не только от лица участников, но и зрителей и гостей мероприятий.
Отзывы официально зарегистрированы в «Тетради отзывов и предложений».
«Музейная экспозиция»
Работа проводилась педагогом-организатором :
1. Изготовление этикеток для музейных экспонатов
2. Оформление 4 новых папок-раскладушек с информацией
а) 2 папки о поисковых отрядах
б) о военной топографии
в) о генерал-полковнике авиации
3. Изготовление 7 подиумов для музейных экспонатов
4. Оформление: витрины и альбома-выставки, посвященные генерал-полковнику авиации
5. Пополнение библиотеки новыми книгами о ВОВ
В настоящее время ведется работа по подготовке документации на получение статуса Музея
Перспективы развития ГОУ Дом детского творчества.
I Совершенствование образовательного процесса
- освоение педагогами методик интегрированного обучения и воспитания детей
- расширение и развитие объединений научно - технической, эколого-биологической, физкультурно-спортивной и военно-патриотической направленности.
- продолжение результативного участия детских объединений в различных конкурсах окружного и городского уровня
- расширение единой информационной среды, обеспечивающей взаимодействие системы «учащийся –педагог –родитель -администрация-общественность-власть»
- использование информационных ресурсов и возможностей компьютерной техники в организации и проведении образовательных и досуговых мероприятиях
- обеспечение функционирования сайта ГОУ Дом детского творчества
- выдвижение театральной студии «Театр Кенга и ко» на получение приза фестиваля «Юные таланты Московии»- Девочка на шаре.
II Совершенствование методической работы
- организация на базе ГОУ Дом детского творчества центра повышения квалификации педагогов по театральному и кино-видео направлению, по согласованию и поддержке методического центра.
- продолжить работу по мониторингу качества образовательной деятельности учреждения дополнительного образования
III Работа по совершенствованию социально-психологического климата педагогического коллектива
-проведение социометрического исследования в среде педагогов
- анкетирование родителей
- анкетирование учащихся
Приложение
УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ УЧАЩИХСЯ гоу дОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
на 2010- 2011 учебный год.
|
Название конкурса, фестиваля. |
Статус (городское, окружное, районное) |
Название коллектива |
Количество участников |
Результаты |
|
Фестиваль художественного творчества ветеранов района «Коптево» и их семей «Пролог великой Победы» I этап |
районный |
«Сольное пение» () |
Третьяк Маргарита Фокин Виталий |
Лауреаты |
|
«Вокал» () |
Верховых Варвара |
Лауреат | ||
|
Хореографический ансамбль «Карнавал» () |
Лауреат | |||
|
Фестиваль « Северные созвездия» |
Окружной |
«Фортепиано» () |
Кабирова Яна |
Гран-при |
|
Лещенко Ирина |
Лауреат I ст. | |||
|
Ансамбль (Лещенко Ира, Кабирова Яна) |
Лауреат I ст. | |||
|
Вайсберг Маргарита |
Лауреат II ст. | |||
|
Кобахидзе Тамара |
Лауреат III ст. | |||
|
«Гитара» () |
Кобахидзе Тамара |
Дипломант | ||
|
«Домра» () |
Устинова Анастасия |
Участник | ||
|
Хореографический ансамбль «Карнавал» () |
Участник | |||
|
Хореографический ансамбль «Фиеста» |
Участник | |||
|
« Вокал» () |
Васильева Вика |
Дипломант | ||
|
Шабанова Вика |
Участник | |||
|
Цацко Яна |
Участник | |||
|
«Сольное пение» () |
Разгоняева Саша |
Лауреат II ст. | ||
|
Фокин Виталий |
Лауреат II ст. | |||
|
«Вокал» () |
Комарова Ксения |
Дипломант | ||
|
Селезнева Маша |
Участник | |||
|
Английский язык (Непорезова Н. А.) |
17 человек |
I место II место | ||
|
Живопись |
10 человек |
Лауреат Дипломант | ||
|
ИЗО. Бумажная пластика |
8 человек |
Дипломант | ||
|
Клуб спортивного бального танца «Алые паруса» И. Ю. |
6 человек |
Лауреат | ||
|
« Ландшафтный дизайн» |
4 человека |
Лауреат | ||
|
«Северные звездочки» |
Окружной |
Объединение «Сольное пение» |
Гриднева Маша |
Лауреат I ст. |
|
Хореографический ансамбль «Карнавал» () |
18 человек |
Лауреат | ||
|
Дипломант | ||||
|
Вокал Театральная школа «У Друзей» |
10 человек |
Лауреат Лауреат Дипломант Лауреат | ||
|
Хореографический ансамбль « Театр У Друзей» |
15 человек |
Лауреат Лауреат | ||
|
Живопись |
10 человек |
4 Лауреата 3 Дипломанта | ||
|
ИЗО. Бумажная пластика |
8 человек |
2 Лауреата 2 Дипломанта | ||
|
«Юный переводчик» |
Окружной |
Английский язык |
6 человек |
III место IIIместо |
|
Фестиваль театрального искусства «Арт-лицей» |
Окружной |
Литературный театр «Кенга и Ко» |
25 человек |
Лауреат |
|
III-ий окружной конкурс патриотической и военной песни «Я люблю тебя, Россия» |
Окружной |
Ансамбль «Мелодия» |
7 человек |
Лауреат |
|
Фестиваль художественного творчества ветеранов района «Коптево» и их семей «Пролог великой Победы» II этап |
Окружной |
Хореографический ансамбль «Карнавал» |
12 человек |
Лауреат |
|
Фестиваль « Юные таланты Московии» |
Городской |
Театральная студия « Кенга и Ко» |
25 человек |
Лауреат |
|
Театральная школа «Театр У Друзей» |
15 человек |
Лауреат | ||
|
«Ландшафтный дизайн» |
4 человека |
Участник | ||
|
Живопись |
2 человека |
Участник | ||
|
ИЗО. Бумажная пластика |
2 человека |
Участник | ||
|
Английский язык |
4 человека |
II место III место IV место | ||
|
Клуб спортивного бального танца «Алые паруса» |
4 человека |
Участник | ||
|
VII Московский открытый фестиваль академического сольного пения «Серебряный голос» |
Городской |
Объединение «Вокал» () |
Верховых Варя Комарова Ксения |
Участник Участник |
|
Фестиваль «Дети читают русскую классику» |
Городской |
Литературный театр «Кенга и Ко» |
5 человек |
Лауреат Дипломант |
|
Московский городской конкурс детско-юношеского музыкального творчества «Музыкальная Московия», посвященный 150-летию Московского музыкального общества |
Городской |
Объединение «Вокал» () |
Верховых Варя Комарова Ксения |
Участник Участник |
|
Театральный фестиваль «Веснушки» |
Городской |
Литературный театр « Кенга и Ко» |
15 человек |
Лауреат |
|
Межрегиональный фестиваль современного танца «Бумеранг» |
Межрегиональный |
Хореографический ансамбль «Фиеста» |
8 человек |
Лауреат I ст. |
|
Межрегиональный фестиваль современного танца «Танцевальная линейка» |
Межрегиональный |
Хореографический ансамбль «Фиеста» |
15 человек |
Лауреат I ст. |
|
Творческая лаборатория « Пока горит свеча» |
Межрегиональный |
Литературный театр « Кенга и Ко» |
10 человек |
Лауреат |
|
Международный конкурс «Британский бульдог» |
Международный |
Английский язык ( ) |
16 человек |
3 место |
|
Международный конкурс «Кенгуру» |
Международный |
«За страницами учебника математики» ( ) |
14 человек |
1 место |
|
«Роза ветров» |
Международный |
Вокал Театральная школа «У Друзей» |
2 человека |
Диплом Диплом I ст. |
|
«Майский жук» |
Международный |
Вокал Театральная школа «У Друзей» |
4 человека |
Дипломант Дипломант Специальный диплом |
|
IV Международный открытый конкурс им. |
Международный |
«Фортепиано» |
Ансамбль Кабирова Яна |
Лауреат |
|
Лещенко Ирина |
Дипломант | |||
|
XII Открытый фестиваль инструментального исполнительского мастерства «Музыка XX века» |
Городской |
Форпепиано |
Курочкина Катя Вайсберг Рита Ансамбль: Лещенко Ира Кабирова Яна. Лещенко Ира Кабирова Яна |
Дипломант Дипломант Дипломант Дипломант Лауреат III ст. Лауреат II ст. |


