Общее библиотековедение Ч. II (стр. 1 )

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»

Институт интеллектуальных ресурсов и информационных технологий

Кафедра библиотечно-информационной деятельности

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По дисциплине Общее библиотековедение Ч.II

Цикла общепрофессиональных дисциплин ОПД. ОФ.04

Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность»

Составитель: ,

к. и.н., доцент

Тюмень

2010

Цели, задачи дисциплины и требования

к обязательному минимуму содержания дисциплины

«История библиотечного дела в России и за рубежом»* изучается на первом курсе отделений дневного и заочного обучения.

Курс знакомит с историей возникновения и деятельностью библиотек разных типов c древнейших времен и до наших дней. Библиотечное дело России и зарубежных стран изучается в тесной связи с историческими условиями конкретного общественно-экономического строя.

В учебном курсе рассматриваются общественная роль и социальные функции библиотек в различные исторические эпохи. Изучается наследие видных деятелей, внесших значительный вклад в теорию и практику отечественного и зарубежного библиотечного дела. Обобщаются прогрессивные и демократические тенденции в постановке 6иблиотечного обслуживания населения.

Цели. Содержание исторической дисциплины направлено на содействие глубокому изучению студентами важнейших событий отечественного и зарубежного библиотечного дела. Знания, полученные при изучении данного курса, понимание студентами основных закономерностей развития процесса общественного использования книжных богатств, способствуют повышению квалификации будущих специалистов.

Курс «История библиотечного дела в России и за рубежом» кроме лекционных включает семинарские занятия, коллоквиум (контрольная работа - изучение монографии), а также самостоятельную и творческую работу студентов (кроссворд, ребус, тест и т. п.). Участие каждого студента в работе семинара и коллоквиума обязательно, отсутствие предполагает отработку темы. По желанию студенты готовят сообщения на ежегодную научно-практическую конференцию молодых преподавателей и студентов, проводимую библиотечно-информационным факультетом 27 мая.

Студенты могут сдать изученный курс досрочно (с интенсивным индивидуальным планом). Формы и способы контроля могут изменяться преподавателем. По наиболее сложным темам курса для студентов проводятся консультации.

По проблематике учебной дисциплины возможна подготовка курсовых работ, наиболее интересные могут перерасти в дипломные исследования. Примерная тематика курсовых и дипломных работ предлагается. По методике их выполнения будут даны специальные ___________________________________________________________________________

* При составлении программы использованы:

История библиотечного дела в России и за рубежом. Ч. I. История библиотечного дела в России : программа курса для библиотечных факультетов по специальности «Библиотековедение и библиография» / сост. . – М. : МГУК, 1998. – 16 с.

История библиотечного дела в России : метод. разработка для студентов 1 курса библ.-информ. факультета / сост. . – М. : МГУКИ, 2000. – 24 с.

консультации, на которых присутствие студента обязательно.

Для успешного усвоения студентами исторического материала предлагаются вопросы для самоконтроля. В списки основной и дополнительной литературы к семинарским занятиям и курсу в целом включены работы обязательные для конспектирования (они отмечены астериском).

Студентам следует регулярно следить за новыми публикациями на страницах профессиональных изданий: «Библиотека», «Библиотековедение», «Научные и технические библиотеки», «Школьная библиотека», «Новая библиотека», «Библиотечное дело», «Библиотечное дело ХХI в.», «Вестник БАЕ», научных сборников и др.

Изучение курса завершается зачетом в форме свободного собеседования по всей проблематике курса. На зачете проверяются: наличие конспектов изученной литературы, знания студентов методологических и теоретических положений истории библиотечного дела, важнейших событий отечественного и зарубежного библиотечного строительства, а также степень их историко-теоретической подготовки.

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины

(выписка из Государственного образовательного стандарта высшего

профессионального образования в области культуры и искусства)

ОПД. Ф. 04 Общее библиотековедение

История библиотечного дела в России и за рубежом, его современное состояние.

Международное библиотечное сотрудничество.

Тематический план

курса «Общее библиотековедение»

Ч. 2. «История библиотечного дела»

для студентов 1 курса ОДО и ОЗО

№ п/п	Тема	Количество часов
Лекции	Семинар и практич. занятия	Всего
	Введение	2		2
1.	Библиотеки древнего мира	2		2
2.	Библиотеки раннефеодальных государств Закавказья, Средней Азии, Киевской Руси	2	2	4
3.	Библиотеки на Руси в Х1У-ХУП вв.	2		2
4.	Библиотечное дело в России в ХУШ в.	2		2
5.	Библиотечное дело в России в XIX в.	3	6	9
6.	Библиотечное дело в России в начале XX в. (до 1917 г.)	2		2
	Библиотечное дело в период Февральской революции ( гг.)	2		2
7.	Библиотечное дело в России в первой половине ХХ в. (окт. гг.)	4		4
	Библиотечное дело в России во второй половине XX в. ( гг.)	3		3
8.	Библиотечное дело в России на современном этапе	4		4
	Библиотечное дело в зарубежных странах	4		4
	Коллоквиум		24	24
	Итого: 64	32	32	64

Рабочая программа

Введение

Предмет и задачи курса «История библиотечного дела в России и за рубежом». Периодизация истории библиотечного дела. Взаимосвязь с другими науками. Научная объективность изучения процессов развития библиотечной теории и практики. Место курса в общенаучной и профессиональной подготовке будущих специалистов библиотечно-информационной сферы. Характеристика основных источников и материалов в помощь изучению курса: историография, источниковедение истории библиотечного дела, структура курса, основные учебные пособия.

I

Тема № 1. Библиотеки раннефеодальных государств Закавказья,

Средней Азии, Киевской Руси.

Библиотеки Закавказья и Средней Азии в IУ-УП вв. Положение библиотек в период нашествия арабов. Влияние церкви на возникновение и развитие библиотек в раннефеодальных государствах.

Возникновение библиотек на Руси в период образования первого древнерусского государства (X-XI вв.). Принятие христианства и его роль в распространении библиотек на Руси. Первые церковные и монастырские библиотеки Софийских соборов в Киеве и Новгороде и Киево-Печерского монастыря. Библиотеки Владимиро-Суздальского, Галицко-Волынского, Черниговского и других княжеств.

Первые сведения о значении и распространении чтения на Руси. Советы читателям книг в Лаврентьевской описи, в сборниках Святослава (1076 г.), «Пчелы» (ХП в.) и др.

Зарождение библиотечной мысли. Культурные и библиотечные связи Древней Руси с Закавказьем и западными европейскими государствами. Разорение и уничтожение библиотек в период феодальных междуусобиц и татаро-монгольского нашествия.

Тема № 2. Библиотеки на Руси в ХIУ-ХУП вв.

Образование русского централизованного многонационального государства и его роль в развитии библиотек. Начало книгопечатания и его значение для расширения чтения и увеличение книжных фондов библиотек. Основные виды библиотек на Руси в ХУ-ХУП вв.

Монастырские и церковные библиотеки, книжный состав, организация, читатели, Описи монастырских библиотек как источник сведений о величине и содержании книжного фонда Опись книг сорока «степенных» монастырей. Светская литература в книжных фондах монастырских библиотек. Борьба церкви против «черных», «ложных» и «отреченных» книг.

Крупнейшие монастырские и церковные библиотеки: Соловецкого, Кирилло-Белозерского, Иосифо-Волоколамского, Троице-Сергиева и других монастырей. Патриаршая библиотека. Культурное значение монастырских и церковных библиотек. Просветительная деятельность православных церковных братств и их роль в организации библиотек в Киеве, Львове, Минске и др.

Первые библиотеки светского характера. Библиотеки царских приказов: посольского, пушкарского, аптекарского и др.; высших учебных заведений: Славяно-греко-латинской академии, Киевской братской академии и др. как первые научные и специальные библиотеки. Библиотека Московского печатного двора (типографская).

Памятники библиотечной мысли феодальной эпохи: «наставления», «памятки» книгохранителям. Основные виды систематизации и расстановки книг по данным описей библиотек.

Развитие международных связей русских библиотек. Первые поездки для ознакомления с положением монастырских и других зарубежных библиотек. Интерес иностранцев к содержанию фондов русских библиотек.

Тема № 3. Библиотечное дело в России в ХУШ в.

Преобразования в области культуры, науки, просвещения и печати начала ХУШ в. и их значение для развития библиотечного дела. Первые государственные распоряжения о библиотеках. Новые взгляды на чтение и назначение библиотек. Первые проекты организации университетских и публичных библиотек.

Основание и деятельность библиотеки Академии наук. и библиотека Академии наук. Развитие русского и иностранного отделений библиотеки. Получение БАН в начале 80-х гг. обязательного экземпляра литературы.

Открытие и деятельность научных и специальных библиотек во второй половине XVIII в.: Вольного экономического общества, Академии художеств, Горного института, технических библиотек заводов и рудников Урала и Алтая. Библиотека Московского университета (БМУ). - заведующий библиотекой (МУ). Создание библиотек сословно-дворянских учебных заведений. Библиотека Эрмитажа, книжные собрания Вольтера и Дидро как важнейшие составные части ее фонда.

Открытие коммерческих публичных библиотек в конце ХУШ в. в Петербурге, Москве и других городах. Попытки организовать публичные библиотеки в губернских городах.

Просветительная деятельность в области библиотечного дела. Установление полицейского и цензурного надзора за публичными библиотеками, административные гонения на библиотеки для чтения при книжных магазинах.

Первые печатные труды по вопросам библиотечного дела. , , о библиотеках и библиотечном деле. Зарождение прогрессивных и демократических взглядов на роль и задачи библиотек под влиянием развития антикрепостнических идей.

Развитие международных связей библиотек России. Связи крупнейших российских библиотек с библиотеками стран Европы и Америки. Зарубежные поездки , и др. для изучения библиотечного дела за границей. Интерес зарубежных библиотечных специалистов к организации и деятельности библиотеки Академии наук и других российских библиотек.

Тема № 4. Библиотечное дело в России в первой половине XIX в.

Усиление потребности в чтении и увеличение числа библиотек в первой четверти XIX в. под воздействием разложения феодально-крепостнических порядков. Реакционная политика царского самодержавия в области библиотечного дела. Издание государственных законов, направленных на стеснение деятельности публичных и коммерческих библиотек. Полицейские ревизии коммерческих библиотек и книжных магазинов в 40-х гг. XIX в. Циркуляр 1852 г. об изъятии из библиотек «Отечественных записок».

Расширение сети библиотек при научных обществах и высших учебных заведениях. Создание сети университетских библиотек. Публичный характер ряда университетских библиотек. Казенные студенческие библиотеки: особенности, причины возникновения.

Создание Публичной библиотеки в Петербурге как национальной библиотеки России. Ее роль и значение в распространении культуры и просвещения. Сословный характер пользования библиотекой.

как инициатор развития сети публичных библиотек в губернских и уездных городах в 30-40 гг. XIX в. Участие деятелей науки и культуры в их устройств. и Вятская публичная библиотека. Стеснение их деятельности правительственной и местной администрацией. Причины прекращения деятельности большинства публичных библиотек в конце 40-х начале 50-х гг. XIX в.

Влияние общественно-политического и революционного движения на библиотечное дело. Библиотеки декабристов как проводники антикрепостнических идей. Создание ссыльными декабристами библиотек в Сибири. Петрашевцы о библиотечном деле (40-е гг. XIX в.). Закрытие их библиотек за пропаганду антикрепостнических идей.

Достижения библиотековедения в первой половине XIX в. Прогрессивные взгляды ( гг.), ( гг.), ( гг.), ( гг.) и др. библиотековедов на развитие библиотечного дела.

Расширение международных связей библиотек России в первой половине XIX в. Знакомство с зарубежными библиотечными классификациями, правилами и инструкциями библиотек. Знакомство зарубежных библиотечных деятелей с постановкой библиотечного дела в России.

Тема № 5. Библиотечное дело в России во 2-й половине XIX в.

Усиление реакционной политики царизма в области библиотечного дела. Его борьба с демократическим движением за открытие общедоступных библиотек. Циркуляр о закрытии народных читален и библиотек при воскресных школах (1862 г). Реакционное библиотечное законодательство 70-80-х гг. XIX в. «Временные» правила 1884 г. и издание правительством «алфавитных списков» книг, запрещенных для публичных библиотек. Правила о надзоре за народными библиотеками и читальнями (1890 г.). Министерские каталоги.

Общественные публичные библиотеки в губернских и уездных го­родах, Бесплатные народные библиотеки и читальни. Попечительные комитеты библиотек и их влияние на организацию обслуживания читателей. Реакционная деятельность «наблюдателей» за деятельностью народных библиотек и читален. Роль земств и городских дум в расширении сети публичных и народных библиотек. Московский и Петербургский комитеты грамотности как инициаторы открытия библиотек в сельской местности.

Государственные публичные, научные и специальные библиотеки. Основание публичной библиотеки Румянцевского музея в Москве (1861 г.).

Открытие новых университетских и вузовских библиотек, библиотек ученых обществ Политехнического и Исторического музеев в Москве.

Рост сети технических, сельскохозяйственных и других специальных библиотек. Смягчение цензурного надзора комплектования книжных фондов научных и специальных библиотек. Казенные и общественные студенческие библиотеки.

Усиление влияния на библиотечное дело общественно-политических и революционных организаций, их борьба с реакционной политикой царизма. Революционные демократы о библиотечном деле. Нелегальные библиотеки народнических организаций, первых рабочих кружков и союзов, марксистских кружков и союзов. Формы и методы пропаганды революционных идей и взглядов. Создание и использование в этих целях легальных библиотек.

Развитие библиотековедения как науки. Библиотечные труды ( гг.). Вклад ( гг.), ( гг.), ( гг.) и др. в библиотечную теорию и практику.

Рост международных связей библиотек России во второй половине Х1Х в. Публикации статей о состоянии библиотечного дела за границей. Первые переводы зарубежных библиотечных руководств и инструкций.

о библиотеках Западной Европы. Ознакомление с библиотечным делом России ведущих зарубежных специалистов.

Тема № 6. Библиотечное дело в начале XX в. (до февр. 1917 г.)

Расширение потребностей в чтении и рост сети библиотек в начале XX в. Демократическое движение за открытие библиотек. Ограничение царизмом общественной инициативы в библиотечном деле. Содействие насаждению черносотенных, монархических и церковных библиотек. Смягчение административного и цензурного надзора за библиотеками в период первой буржуазно-демократической революции ( гг.). Правила о надзоре за народными библиотеками (1912 г.) и их реакционный характер. Возобновление издания «алфавитных справок » книг, запрещенных для публичных и народных библиотек (1914 г.). Вопрос о библиотеках в Государственной Думе. Правила о надзоре за народными библиотеками 1915 г.

Продолжение роста общественного движения за открытие общедоступных публичных и народных библиотек. Участие в открытии библиотек общественных организаций и просветительных обществ, профсоюзов и кооперативов. Организация библиотечных обществ и комитетов для открытия народных библиотек. Первые планы организации библиотечной сети в губерниях и уездах. Попытки организации центральных городских библиотек в Петербурге, Москве и др. городах. Расширение сети научных и специальных библиотек. Борьба за улучшение правового и материально-технического положения академической замкнутости.

Демократическое движение в области библиотечного дела и его влияние на развитие прогрессивных тенденций в библиотечной теории и практике. Деятельность Общества библиотековедения (Петербург, 1908 г.) и Русского библиотечного общества (Москва, 1916 г.). Журнал «Библиотекарь» и его роль в развитии библиотечного дела ( гг.). Прогрессивное значение Всероссийского съезда по библиотечному делу (Петербург, 1911 г.). Начало подготовки библиотечных кадров. Московские библиотечные курсы (1913 г.). Формирование демократических взглядов в российском библиотековедении. Вклад в развитие библиотечной мысли (18гг.), ( гг.), ( гг.), ( гг.) и др. ведущих библиотековедов. Народный университет Шанявского ( гг.) в Москве. Реализация проекта профессиональной курсовой подготовки (1913 г.) в Народном университете им. .

Развитие международных связей библиотек России. Участие в международных библиотечных съездах и совещаниях. Знакомство русских библиотековедов с состоянием библиотечного дела за рубежом. Зарубежная печать о библиотеках России.

Усиление влияния на библиотечное дело политических партий и общественных движений, его идеологизация и политизация. Организация нелегальных и полулегальных партийных библиотек. Стремление монархических и черносотенных партий ужесточить цензуру и административный надзор за публичными и народными библиотеками, ограничить и стеснить общественную инициативу в библиотечном деле.

Критика РСДРП /б/ реакционной политики господствующих классов в библиотечном деле; выдвижение и защита антидемократических принципов классовости, партийности деятельности библиотек; использование легальных библиотек для пропаганды марксистско-ленинского мировоззрения. Недооценка демократического движения в области библиотечного дела.

Тема № 7. Библиотечное дело в период первой февральской революции

(март-окт. 1917 г.)

Демократические преобразования в библиотечном деле после свержения самодержавия. Отмена реакционных законов и правил о библиотеках. Начало государственных демократических мероприятий в библиотечном деле: отмена цензуры, административных стеснений, свободное открытие библиотек и библиотечных обществ. Развитие рабочих, крестьянских, профсоюзных, кооперативных библиотек, библиотек общественных, просветительных организаций, политических партий и движений. Усиление библиотечной деятельности губернских, уездных, волостных и городских управ. Образование книжно-библиотечной подкомиссии Государственного комитета по народному образованию.

Организация Книжной палаты в Петербурге с Государственным книжным фондом. Значение правительственного «Наказа о Книжной палате» для демократизации библиотечного дела России. Преобразование Публичной библиотеки в Петрограде в Российскую государственную библиотеку (окт. 1917 г.). Внешкольный отдел в Наркомпросе – основное государственное учреждение по руководству библиотеками, избами-читальнями, клубами и др. культурно-просветительными учреждениями. Библиотечный подотдел. Демократические решения по библиотечному делу Всероссийского совещания по внешкольному образованию (сент. 1917 г.).

Изменение роли и задач библиотек в демократическом обществе. Резолюции Русского библиотечного общества и Общества библиотековедения о беспартийности библиотек, об их служении культуре и просвещению, подготовке нации для демократии.

Тема № 8. Библиотечное дело в первой половине ХХ в. (окт. гг.)

Коренное изменение библиотечного дела в Poccии после Октябрьского переворота. Национализация и реквизиция библиотек и книжных коллекций. Важнейшие общегосударственные мероприятия в области библиотечного дела. Партийная и государственная цензура библиотечного дела. Декрет «Об охране библиотек и книгохранилищ РСФСР» (июль, 1918 г.). Коллегия Наркомнаца и библиотечные секции при нем (май 1918 г.). Утверждение классовости, партийности как основополагающих принципов в организации процесса общественного использования книжных богатств. Первые государственные совещания по библиотечному делу ( гг.). Первый Всероссийский съезд по внешкольному образованию (май, 1919 г.). Важнейшие решения о подчинении работы библиотек идеологии и политике коммунистической партии, о превращении их в проводники принципов коммунизма в массы трудящихся. Центральная междуведомственная библиотечная комиссия (ЦБК, дек. 1920 г.) - высший библиотечный орган. Ленинский план централизации библиотечного дела и создания единой библиотечной сети РСФСР.