Правительство Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет»

Философский факультет

«УТВЕРЖДАЮ»

Председатель

Учено-методической комиссии Философского факультета

______________//

«___»_________________ 2012г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Председатель

Ученого совета

Философского факультета

_______________//

«___»_______________ 2012 год

ПРОГРАММА

Итогового государственного экзамена

по основной образовательной программе «Музейное дело и охрана памятников»

подготовки специалиста по специальности 070503 «Музейное дело и охрана памятников»

Программа итогового государственного экзамена утверждена на заседании

Учебно-методической комиссии Философского факультета

«06» ноября 2011 г., протокол

Программа итогового государственного экзамена утверждена на заседании

Ученого совета Философского факультета

«13» ноября 2011г., протокол

Санкт-Петербург

2012

Программа

государственного экзамена по специальности

070503 – «Музейное дело и охрана памятников»

Выпускники кафедры музейного дела и охраны памятников должны обладать профессиональными знаниями в области музееведения, сохранения историко-культурных объектов, теории, истории, методологии культуры, других дисциплин, создающих целостное представление о фундаментальности музеев и актуальности вопросов сохранения, изучения и использования культурного наследия.

Экзаменующийся должен знать:

    специфику музееведения как науки и методов изучения музейного дела, консервации и реставрации историко-культурных объектов, освоения природного и культурного наследия; историю и научные основы музееведения, их современные глобальные проблемы, связь естественнонаучного и гуманитарного знаний в их историческом взаимодействии; основные отечественные и зарубежные направления в области изучения культурологии, музееведения, консервации и реставрации историко-культурного наследия; методологию и методы культурологического анализа, обеспечивающие самостоятельность в проведении фундаментальных и прикладных исследованиях музееведческого профиля; определяющие виды культурно-исторических и специфику музейных источников, способы их атрибуции, принципы и методы истолкования, приемы и процедуры работы с этими и взаимодействующими с ними источниками; объект, метод, структуру, язык как предмет, основные категории и понятия дисциплины.

Экзаменующийся должен иметь представление:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    о месте музееведения в культурологии и современном гуманитарном знании в целом; о механизме постижения ценностей культуры с учетом общечеловеческих, национальных, региональных особенностей жизненной среды; об информационных технологиях и их влиянии на методы поиска, сбора, обработки и хранения научной информации; о частном коллекционировании как особой форме собирательства и музеефикации памятников, его роли в сохранении и консолидации объектов культуры; о генезисе и эволюции теоретических основ реставрации и консервации историко-культурных объектов в России и зарубежных странах; о механизме постижения ценностей культуры с учетом общечеловеческих, национальных, региональных особенностей жизненной среды;

Экзаменующийся должен уметь:

    ориентироваться в подходах и теориях мировой и отечественной культуры, и ее составляющих - музееведении, реставрации и консервации историко-культурных объектов; различать типы культурно-исторических исследований, способы трансляции культурной информации и методы их преломления к области музееведения;

·  свободно ориентироваться в общей культурологической, музееведческой и памятниковедческой литературе на русском и одном из иностранных языков.

Изучение проблематики музееведения, сохранения историко-культурных объектов предполагает формирование целостного представления о накоплении познаний, сохранении реликтов как знаков и символов цивилизационных эпох, а также трансляции информации уникальными методами, присущими музеям и учреждениям музейного типа.

Сдающим экзамен следует знать тексты, в которых представлены различные теоретико-методологические подходы и концепции, уметь ориентироваться в проблемах их взаимодействия и многокомпонентности объекта исследования.

Экзаменующийся должен проявить:

    понимание соотношения общей культурологии с предметом музееведения, реставрации и консервации историко-культурных объектов; умение определять и анализировать основные подходы, методы в изучении музееведения; свое представление о категориях, понятиях и терминах дисциплины «музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов»; понимание предметных областей истории музейного дела, охраны памятников; представление о различных критериях и принципах типологии, функциональной сущности музеев и институтов охраны объектов истории и культуры в соответствии с теориями и концепциями музееведения, сложившимся в историческом континууме.

Раздел 1.Теоретическая часть

1.Музееведение как системная область знания: структура и функции музееведения. Понятие культура и основные подходы к ее определению. Понятие, структура и методы исторического музееведения. Источники и историография исторического музееведения. Базовые понятия музееведения в историческом развитии гуманитарного знания. История развития музееведческой мысли. Концепция музея в трудах . Предпосылки зарождения и формирования музеев как социо-культурного феномена. Научная концепция современного музея: аксиологическое и дезаксиологическое понимание музея. История формирования музейной сети и классификации музеев. Понятие «музей». Теоретический базис деятельности музея. Теория музейной коммуникации: визуально-пространственный характер и язык музейной коммуникации. Современные классификации музеев по сущностным признакам. Методы музееведения.

2. Функции музея: Теория музейного документирования: принципы и критерии документирования. Теория тезаврирования и ее интерпретация в современном музееведении. Структура и типология музейных фондов: научная концепция комплектования музейных фондов. Этапы и методика изучения музейного предмета и фиксация его результатов. Музейный предмет в структуре музейного дела: свойства и функции музейных предметов. Основные направления научно-исследовательской деятельности в музее. Теоретические основы музейной педагогики: понятие «образовательный потенциал музея». Основные виды и формы научно-просветительской работы в музее.

3. Культурное наследие как феномен аксиологической сферы культуры. Содержание понятий «артефакт культуры», «памятник культуры», «культурная ценность», «культурное наследие», «культурное достояние», «объект культурного наследия» в контексте современных представлений о культуре. Теоретические основы интерпретации памятников и документов прошлого. Международное сотрудничество в области охраны культурного наследия, контроль за вывозом и ввозом культурных ценностей. Список всемирного наследия: правовой статус документа, критерии отбора и порядок включения. Сохранение и использование объектов культурного наследия: законодательная база и особенности современной практики.

Объекты культурного наследия и проблема прав собственности: формы собственности, особенности владения, пользования и распоряжения памятниками истории и культуры.

Формы и методы популяризации культурного наследия. Музей и памятники: теория и практика музеефикации. Памятник культуры и его контекст: формы культурной памяти, механизмы трансляция культурного опыта. Актуальные проблемы охраны культурного наследия в мировой и отечественной практике. Понятие мемориальности; виды мемориальных памятников. Культурный ландшафт и проблемы сохранения культурно-исторического наследия.

Раздел 2. Музееведение

1.История музеев. Генезис музея как культурной формы. Периодизация истории музеев и ее соотношение историей культуры. Домузейные формы накопления исторических и культурных ценностей. Протомузейный (предмузейный) период в истории культуры. Формирование собраний в Древнем Риме. Музейные учреждения в Римской империи Кабинеты естествоиспытателей в XV-XVII вв. Возникновение публичного музея : музей Ашмола. История создания первых публичных музеев в Западной Европе. История создания Кунсткамеры Петербургской Академии Наук. Роль частных коллекционеров и собирателей в формировании музейного фонда и создании новых музеев во второй половине XIX - начале XX века. Монографические портреты коллекционеров и создателей музеев в странах Европы и России. Естественнонаучные музеи в Европе и в России: история и типы. Проекты создания национального музея в России и мемориализация исторических объектов. История создания первых национальных музеев в Европе. Музейное строительство во Франции в эпоху Наполеона: создание Лувра. Создание первых художественных музеев в Европе. История картинной галереи Эрмитажа. Возникновение специализированных музеев на рубеже 19-20вв. В России и Западной Европе. История создания провинциальные музеи России в XIX веке. Первые официальные документы реорганизации музейной системы после революции 1917 года в России. Первый Всероссийский музейный съезд и его роль в реорганизация музейной сети в годы. Развитие российского музееведения в послевоенные годы(е гг.). Создание музеев-заповедников и характеристика их деятельности (г. г.) Основные особенности развития европейских музеев в первой половине 20 в. Американские музеи в 20 веке: история Метрополитен-музея в Нью-Йорке. Экомузеи и их социальные функции. Исторические предпосылки формирования музейной педагогики. История музейного здания как самостоятельного архитектурного типа. Общество и музей: международные организации и культурное наследие.

2.Прикладное музееведение: Основные направления научно-фондовой работы. Методика инвентаризации и каталогизации музейных предметов: формы фиксации и научного описания музейных предметов. Виды воспроизведения музейных предметов и внемузейных объектов. Система хранения музейных фондов: факторы, влияющие на сохранность музейных предметов. Генезис и эволюция музейной экспозиции. Экспозиционные материалы. Научная концепция и принципы организации экспозиционного пространства. Традиционные методы создания музейной экспозиции. Выставочная деятельность музея: типы и виды выставки. Экспозиция и зритель; информационный и коммуникационный аспекты экспозиции. Основные процедуры социологического исследования в музее. Основные этапы истории экскурсионного дела в России и за рубежом. Принципы классификации музейных экскурсий. Приемы проведения экскурсий. Система менеджмента в сфере культуры и музейном деле. Особенности маркетинга в сфере культуры и музейном деле. Экономические основы музейного дела и охраны памятников

Раздел 3. Охрана памятников истории и культуры.

1. История: Представления о культурном наследии в древности и Средневековье. Сохранение, использование, изучение памятников культурного наследия в XVIII – XIX веках: отечественный и зарубежный опыт. История государственных институтов по охране памятников истории и культуры в России. Вопросы сохранения памятников древности, отношение к культурному наследию в российской общественной мысли Х1Х века..История общественных организаций по охране культурного наследия в России: основные исторические этапы, виды деятельности. Проблема сохранения культурного наследия после Октябрьской революции 1917 года. Охрана культурного наследия в постсоветский период: традиции и инновации. Охрана памятников истории и культуры в СССР: основные этапы, методы, законодательная база. Роль общественных организаций и частных лиц в формировании правовых основ охраны памятников истории и культуры в конце XIX – начале XX веков в России. Использование историко-культурных объектов: исторический опыт и современная практика. Объекты всемирного наследия на территории России: практика охраны, изучения, использования.. Историко-культурные заповедники.

2. Реставрационная практика. Охрана культурного наследия в исторической типологии культуры: основные принципы и методы. Консервация, реставрация, реновация, реконструкция историко-культурных объектов как виды охранной деятельности. Информационные технологии в охране культурного наследия. Материальные и нематериальные формы культурного наследия, специфика охраны, изучения, использования. Типология и классификация объектов культурного наследия. Государственная экспертиза культурных ценностей и порядок ее проведения. Естественно-научные методы сохранения культурного наследия. Реставрация объектов культурного наследия: исторические трансформации методологии и практики. Основные методы реставрации памятников архитектуры. Научно-методическое обеспечение деятельности по охране объектов культурного наследия. Основы реставрации и консервации памятников монументальной живописи. Основы реставрации и консервации памятников монументальной скульптуры. Становление дела охраны памятников в России и его правовое обеспечение. Основы реставрации архитектурных ансамблей. Основы реставрации мемориальных памятников и памятников истории. Государственные органы охраны культурного наследия: система учреждений, правовые полномочия и сфера компетенции. Информационные технологии в деятельности по охране культурного наследия. Правовые основы деятельности по охране памятников истории и культуры. Система учета объектов культурного наследия: исторический опыт и современная практика. Принципы государственной охраны объектов культурного наследия в законодательном регулировании. Деятельность ЮНЕСКО в области охраны культурного наследия.

Источники и литература.

Основные:

Закон РФ от 01.01.01 г. № 000-1 «О вывозе и ввозе культурных ценностей». Закон РФ от 9 октября 1992 г. № 000-1 «Основы законодательства Российской Федерации о культуре». ИНСТРУКЦИЯ ПО УЧЕТУ И ХРАНЕНИЮ МУЗЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ МУЗЕЯХ СССР. ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА КУЛЬТУРЫ СССР от 01.01.01 г. N 290 Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации». Этический кодекс ИКОМ для музеев. ИКОМ России, 2002 Грицкевич музейного дела до конца XVIII века. В 2-х ч.: Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств. - СПб., 20с. Калугина музей как феномен культуры. - СПб.: Петрополис, 20с. Ковальченко исторического исследования. М., 2003

9. О научно-исследовательской деятельности музеев Труды Государственного Дарвиновского музея. Выпуск IV. Научно-исследовательская работа в естественнонаучном музее// Государственный Дарвиновский музей. М.,2001.

Кучеренко -фондовая работа в музее: Метод. пособие в помощь молодому специалисту. М.,1999. Лотман о русской культуре. - СПб., 1998. Лысикова мира. М., 2004. , Музейная экспозиция. Искусство - архитектура - дизайн. Тенденции формирования. М., 2002 Михайловский памятников архитектуры. Развитие теоретических концепций. М., 1971. Музееведение. Музеи мира: Сб. науч. тр./Отв. Ред. Е.Е. Кузьмина - М.,1991. Музеи. Маркетинг. Менеджмент. - М.: Прогресс-Традиция, 20с. Музей и новые технологии // На пути к музею XXI века. М.,1999. Музейное дело в России. М., 2003 Ноль технологии в музее. М.,1999. Описание музейных предметов: основные элементы и образцы: Методическое пособие.2-е изд. М., 2000 Основы музееведения: Учебное пособие/ отв. Ред. . - М.:, с. Охрана культурного наследия России ХУП-ХХ вв. Хрестоматия. М., 2000. Т.1. Охрана памятников истории и культуры в России. ХУШ – начало ХХ века. Сборник документов. М., 1978. , , Постникова памятников архитектуры. М., 1е изд. М., 2002). Полякова культурного наследия в России. М., 2005. Система научного описания музейного предмета. Классификация. Методика. Терминология. Справочник. М., 2003 Соколов , сущность и основные функции культуры, - Л., 1989. Станюкович . Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого. . - М.-Л., 19с. Столяров художественного музея: От истоков до современности. – СПб.,1999. Судьба культурного наследия России. ХХ век. В 3-х тт. М., 2003. Влиятельные музеи. Пер. с англ. - Новосибирск: «Сибирский хронограф», 20с. . Музей и его смысл. /Собрание соч. в 4х. т., Т.2.-М., 1995 , Фокин музейного дела: Учеб. пособие. СПб.,2000. Юренева . М., 2004. Юренева в мировой культуре. М., 2003. Юхневич музеи в России и за рубежом. М., 2001.

Дополнительные:

Баранова музейного памятника. 1999 Богуславский охрана культурных ценностей, М., 1979. Выявление и ранжирование памятников науки и техники. Вещевые источники-подлинники. Метод. пособие. М., 2000 Левинсон-Лессинг картинной галереи Эрмитажа. (). Л., 1985. Менеджмент в музейном деле: Manual of Museum Manadgement. М., 2002 Михайловская экспозиция: организация и техника. М.,1964. Михайлова, -правовая охрана историко-культурного наследия России во второй половине ХХ века / – М., 2002. – 280 с. Музей и власть: Государственная политика в области музейного дела (XVIII - XX вв.) Ч. 1-2. М., 1991

9. Музей в современной культуре. СПб., 1997.

10.  Музей и современность. М., 1986

11.  Музейное дело: Музей-культура-общество. М., 1992

12.  Музейные термины. Терминологические проблемы музееведения. М., 1986

13.  Музееведение. Вопросы теории и методики. М., 1987.

Музейная коммуникация: модели, технологии, практики/ Под. ред. – М., 2010 Очерки истории музейного дела в России. Т. 1-7. М., .

16.  Поляков музейного проектирования или «Как делать музей?» -2. М., 2003

17.  Память, история, забвение. М., 2004.

Разгон предмет как исторический источник. М., 1981 Разработка типологических схем описания предметов коллекций вещевого фонда по истории науки и техники. Метод. рекомендации. М., 2000 Российская музейная энциклопедия. М., 2001, т. 1-2; М., 2005. Е Музейное право. Международно-правовые аспекты. М., 2005.

22.  Сапанжа теоретического музееведения. СПб. 2008

23.  Сапанжа музея и музейности: историографический обзор и историческая типология. СПб., СПб., 2011

24.  Теория и практика музейного дела в России на рубеже XX-XXI вв.: Труды ГИМ. Вып.127. М.2001

Формозов, общество и памятники культуры / – М., 1990 Фролов музеи. М., 1999; Шмидт дело: Вопросы экспозиции. – Л.,1929.

2.4.3. Перечень иных информационных источников

- электронная библиотека литературы по музееведению – http://www. *****/

- электронная библиотека http://historydoc. *****/

- эдектронный портал http://*****/

- Фонд имени - http://www. lfond. *****/programs/preservation/

- Искусство реставрации - http://www. *****/