Школьный этап научно практической конференции проводится ежегодно с целью поддержать интерес обучающихся к изучению наук, направить деятельность обучающихся в коммуникативное русло, создать и поддерживать активную мотивацию у детей к углубленному изучению предметов и наук. А также необходимо проверить, как влияет научная работа на развитие интереса школьников к изучаемому предмету, повышение образовательного уровня; проанализировать потребность детей к самостоятельности и творчеству, выявление способных по предмету обучающихся.
Данный вид творческой работы с обучающимися позволяет направленно формировать их познавательные интересы, расширять кругозор и сферы применения полученных и имеющихся знаний и умений.
Комиссии были представлены 11 работ по различным направлениям:
Секции | Название научно-практической работы | Докладчики | Научный руководитель |
Культурология | «Куклы в моей жизни» | 9-а | |
«Дизайн интерьера» | 11-а | ||
Математика | «Древнегреческая математика» | 5-а | |
«Роль статистических исследований в формировании концепции школьной библиотеки» |
9-а | , | |
«Что такое реальная математика» | 9-а | ||
«Исследование функции с помощью функции» |
11-а | ||
Естествознание | «Влияние радиоволн на живой организм» | 9-а | , |
Литературоведение | «Тайна имени Ариэль» | 4-а | |
«Исследование фразеологизма Иванов Петров Сидоров» | 5-а | ||
«Маленький человек в произведениях Гоголя, Зощенко, Тэффи» | 9-а | ||
«Фразеологизмы, их происхождение и использование в речи разных категорий граждан и СМИ» | 9-а |
Все работы отличаются актуальностью выбранной темы, имеют научный интерес, познавательны для школьников.
В районном этапе научно практической конференции будут заслушаны следующие работы:
1. «Куклы в моей жизни» ( 9-а);
2. «Дизайн интерьера» ( 11-а);
3. «Роль статистических исследований в формировании концепции школьной библиотеки» ( 9-а);
4. «Влияние радиоволн на живой организм» ( 9-а);
5. «Фразеологизмы, их происхождение и использование в речи разных категорий граждан и СМИ» ( 9-а);
6. «Маленький человек в произведениях Гоголя, Зощенко, Тэффи» ( 9-а);
