Конспект игры — путешествия «Экологическая тропа» (по типу квеста)

Конспект занятия по экологическому воспитанию для детей подготовительной группы "Что мы знаем о птицах"

Конспект занятия по экологическому воспитанию в старшей группе с использованием технологии проблемного обучения "Удивительные свойства воды"

Конспект занятия по развитию экологических представлений на тему «Человеческие расы» для подготовительной группы

Конспект занятия для детей 6-7 лет «Бережём природу» (экологическая культура и безопасность в лесу)

Конспект образовательной деятельности по экологии для детей подготовительной группы "Берегите природу!"

Конспект образовательной деятельности по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста на тему «Весна»

Конспект НОД по экологии для старшей группы: «Чудесная капелька» (Октябрь 2016 г.)

Конспект занятия по экологическому воспитанию в детском саду «Лекарственные растения. Травы» для старшего дошкольного возраста

Конспект образовательной деятельности по экологическому развитию в средней группе «Божья коровка»

Конспект занятия по экологическому воспитанию на тему: «В гости к Лесной Фее»

Конспект урока по биологии 11 кл «Среда обитания. Экологические факторы»

Конспект образовательной области «Познание» по экологии на тему: «Прогулка в осенний лес». (для детей старшей логопедической группы)

Конспект открытого занятия с использованием ИКТ по познавательному развитию для детей среднего возраста на тему: «В гостях у Феи Экологии»

Конспект познавательно-экологической экскурсии «Осеннее приключение Старичка-лесовичка»

Конспект НОД по экологическому развитию «Мы спасатели Земли!»

Конспект Открытого мероприятия для 2-х — 4-х классов «Экологическая игра-викторина "Птицы нашего края»

Конспект образовательной деятельности по экологии в старшей группе

Конспект занятия по экологическому воспитанию на тему: «В гости к Лесной Фее»

Конспект открытого занятия в средней группе по экологическому воспитанию детей с элементами исследовательской деятельности тема « В мире комнатных растений »