В рамках ЛПЗ учебной дисциплины «Введение в педагогическую профессию» студенты I курса Павловского филиала ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж» специальностей «Дошкольное образование», «Физическая культура» и «Коррекционная педагогика в начал

«Рациональная разметка спортивного зала - залог высокой эффективности и моторной плотности урока физической культуры» (на примере начальной школы № 13 города Павловский Посад Московской области)